Ref 1 Carlgren och Marton.

Eftersom det är ett tag sen jag gick i skolan och väldigt längesen jag gick i lågstadiet som det hette då ( jag läser grundskolans tidigare år) har jag funderat väldigt på vilken utlärningsmetod man använder idag. Jag började i skolan som då var "den gamla skolan". Man satt tyst och räckte upp handen om ville svara på en fråga. Vi började dagen med att stå bredvid bänken och sjunga en psalm. Läraren gav oss böcker att arbeta i och när vi gjort våra sidor ställde vi oss i kö vid katedern för att få det rättat. Idag har jag en annan syn på lärandet. Barn lär sig på olika sätt och med en kreativ lärare som vågar ha olika arbetssätt tror jag man fångar upp fler barn. Det kanske visar sig att den traditionella utlärningsmetoden passar alldeles ypperligt för vissa barn och andra behöver exprimentera sig fram. En del behöver ut i naturen för att lära sig, andra behöver använda händerna rent praktiskt för att lära sig. Jag tror att det är viktigt att en lärare kan variera sig och inte fastna i ett sätt.
Det ska bli väldigt inressant att komma ut på VFU och se hur undervisning går till idag.